Cuestionario sobre el Romanticismo (I)

Primera parte sobre el Romanticismo. Contestad a estas preguntas en vuestros cuadernos. Os incluyo varias páginas que os pueden servir del referencia.

Preguntas:

1.- ¿Qué es el Romanticismo? ¿Dónde surge? ¿Contra qué reacciona?

2.- Realiza un esquema de las características temáticas del Romanticismo.

3.- Resume las características formales del Romanticismo literario.

4.- Explica ahora las características del teatro romántico.

5.- Enumera los escritores más importantes del Romanticismo inglés, alemán y francés.

Pág.1, Pág.2, Pág.3

Actividad: mapa interactivo sobre la novela inglesa del s. XVIII

- Haced un mapa interactivo sobre la novela inglesa del s. XVIII (pág. 83).
 
- En cada punto escribiréis algo sobre los autores: Daniel Defoe, Jonathan Swift y Samuel Richardson (págs. 83, 86 y 87).

- Incluid también uno en la parte superior con una breve introducción sobre este tipo de novelas (pág. 83).

- Finalmente, dos puntos más: uno, incluid un resumen de Robinson Crusoe (pag. 83) y, en otro, Los viajes de Gulliver (pág. 86).

Infografía sobre el Renacimiento y el Humanismo

Mitos griegos para Literatura Universal

Este curso tengo el blog abandonado, por eso voy a aprovechar para poneros la lista de mitos griegos que quiero que leáis para este trimestre. Recordad que los tendréis que utilizar para hacer los guiones de los audios que vais a grabar. Ahí van:

- Prometeo, el ladrón del fuego.
- La caja de Pandora.
- Deucalión y Pirra.
- Apolo y Dafne.
- Hércules y la hidra de Lerna.
- El rapto de Europa.
- Teseo y el laberinto de Creta.
- El vuelo de Ícaro.
- Edipo y el enigma de la Esfinge.
- El desafío de Aracne.
- El oro de Midas.
- Perseo y la cabeza de Medusa.
- Orfeo en el Infierno.
- Ulises y el caballo de Troya.

Tenéis hasta el día 16 de noviembre.

Por cierto, el dibujo del gif de Apolo y Dafne es de la ilustradora Lourdes Saraiva.

Destripando la Historia. El mito de Poseidón.

Recomendaciones literarias: "¿Qué tenemos hoy para leer?"

Nuevo curso y nuevo capítulo de nuestro programa de recomendaciones literarias de "Radio Tamujal". 
Este es el guion que debéis completar de cara a la grabación del siguiente capítulo.

1.- Nombre del libro y autor/a.

2.- Anotad algunos datos relevantes sobre su biografía, su trascendencia y sus premios literarios.

3.- Resumid la novela o el libro que os haya gustado (recordad que no hay que anotar nada que descubra su final, ¡spoilers no!).

4.- Haced un retrato de sus protagonistas.

5.- ¿Qué elementos de la obra destacáis positivamente? ¿Hay algo que no os haya gustado?

6.- ¿Por qué razón recomendáis ese libro? ¿Lo recomendaríais a un tipo de público en concreto?

Literatura Universal. Recuperación 2ª y 3ª Evaluación.

Haciendo clic en la imagen podréis descargaros el archivo de lo que tendréis que recuperar en el examen de esta semana. Son algunos de los contenidos de la 2ª y la 3ª Evaluación. ¡Ánimo!

Segunda parte del trabajo del Romanticismo

Romanticismo II: Los autores del Romanticismo
 

Los poetas prerrománticos
6. Johan Wolfgang von Goethe

- ¿Dónde nació y a qué movimiento pertenecía?

- ¿Cuál es la obra principal de su primer periodo? Anota su argumento.

- A su último periodo pertenece su célebre Fausto. ¿Cuándo la escribió
y de qué trata?

7. Friedrich von Schiller

- La obra principal de Schiller es Guillermo Tell. Resume su argumento.

La poesía del Romanticismo

8. ¿Cuáles son los principales poetas del Romanticismo alemán? Anota 

dos títulos de sus obras.

9. Uno de los principales poetas del Romanticismo inglés fue Lord Byron. 

¿Cuál era su verdadero nombre? Resume algunos hechos que demuestren 

que Byron llevó el ideal romántico a su vida.

10. ¿Cuál es su gran obra? Resume su argumento.

Pág.1, Pág.2

Mapa interactivo sobre los Enciclopedistas y la Ilustración

Este recurso ha sido elaborado con Thinglink

Examen global de Literatura Universal de la 2ª Evaluación

Para que no quede ninguna duda, los alumnos que han acumulado numerosas faltas de asistencia injustificadas y que, por lo tanto,  no han hecho las tareas de clase que se han ido realizando a lo largo de la evaluación, deben hacer un examen global si quieren aprobar la asignatura. Los contenidos en los que se deben centrar son los que se incluyen en los cuestionarios de esta evaluación y que pueden descargar en estos dos enlaces:

- El Renacimiento y el Clasicismo.

- El Siglo de las Luces.

La fecha de examen será el jueves día 4 de abril.

El Siglo de las Luces. Cuestionario.

Aquí tenéis un nuevo cuestionario sobre "El Siglo de las Luces". Todas las respuestas las encontraréis en vuestro libro de texto. Para acceder al documento, como siempre, cliquead en la imagen:

Los nuevos tópicos literarios

Para realizar la siguiente actividad sobre los tópicos literarios debéis descargaros las instrucciones que encontraréis haciendo clic sobre la imagen. Un saludos...

Podéis descargaros la tabla que os ayudará a extraer los temas y tópicos haciendo clic aquí.

Cuestionario sobre el Renacimiento y el Clasicismo

Haciendo clic en la imagen para acceder al documento. Debés hacer una presentación de Google Drive, Prezi, Emaze o, si lo veis muy complicado, en Powert Point o LibreOffice.

Cuadro comparativo de la "Divina comedia", de Dante

Para poder acceder al documento del cuadro comparativo, haced clic sobre la imagen:

CONTENIDOS PRINCIPALES PARA LAS PRUEBAS EXTRAORDINARIAS DE SEPTIEMBRE

Para acceder a los listados de contenidos que debéis recuperar, haced clic en la imagen del curso en el que estáis:

Contenidos principales de Literatura Universal (3ª Evaluación)

EDGAR ALLAN POE

1.- Explica las características temáticas de las obras de Allan Poe.

2.- Explica ahora las características formales de sus obras.

3.- Los principales elementos y aportaciones de Edgar Allan Poe al género policíaco o novela de detectives.

REALISMO Y NATURALISMO

1.- Características del Naturalismo.

3.- Argumento de la obra de Stendhal, Rojo y negro, de 1830.

4.- Argumento de Madame Bovary, de Gustave Flaubert.

5.- La "comedia humana" de Émile Zola. Título y tema de sus principales novelas.

6.- Argumento de Crimen y castigo, una de las principales novelas de Dostoievski.

LITERATURA DE FINALES DEL S.XIX

1.- Características de la poesía modernista de finales del s.XIX.

2.- Características del “Parnasianismo”.

3.- Definición de “Decadentismo”.

4.- Organización y estructura de los poemas de Las flores del mal (1857), escritos por Charles Baudelaire.

Como veis, os he hecho bastantes ofertas. Ánimo, que ya queda menos para las vacaciones y esos bañitos tan apetecibles...

Cuestionario: Literatura de finales del s. XIX (Parte I)

Como en temas anteriores, debéis hacer la actividad por parejas. Cread un documento, después, copiad las preguntas y contestad con la información que aparece en vuestro libro. Finalmente, enviadme el documento a mi correo.

Cuestionario:

1.- ¿Qué género vuelve a florecer durante las últimas décadas del s.XIX? (141)

2.- ¿Cuáles son las características de la poesía modernista de finales del s.XIX? (141)

3.- ¿Qué es el Parnasianismo? Anota sus características. (142)

4.- ¿Cuáles son los principales representantes del Simbolismo? ¿Por qué son importantes la música y el verso libre para los poetas simbolistas? (142)

5.- ¿Qué es el decadentismo? ¿A qué suele ir unido el decadentismo? ¿Cómo suelen ser los poetas decadentistas? (143)

6.- La obra más importante del polémico poeta Charles Baudelaire es Las flores del mal (1857). Explica cómo se organizan sus 156 poemas. (144)

Realismo y Naturalismo. Literatura Universal

Contestad a las siguientes preguntas en vuestro cuaderno:

1.- Realizad una tabla comparativa entre el Romanticismo y el Realismo, tanto de sus aspectos temáticos como formales (pág.115).

2.- ¿Cuáles son las características del Naturalismo? (pág.116)

3.- Explica de qué manera influyeron las teorías de Auguste Comte y Charles R. Darwin en el Naturalismo (pág. 116).

4.- Una de las novelas principales del Stendhal es Rojo y negro, de 1830. Anota su argumento (pág. 117).

5.- ¿Quién fue Honoré Balzac? ¿Cuáles son sus novelas principales? Resume el argumento de Papá Goriot (pág. 117).

6.- ¿Quién fue Gustave Flaubert? Resume el argumento de su obra principal, Madame Bovary. 

7.- Uno de los principales novelistas del Naturalismo europeo es Émile Zola. Anota los momentos más determinantes en su vida.

8.- ¿Qué pretendía crear Zola con su "comedia humana"? Anota el título y el tema de sus principales novelas.

9.- Resume el argumento de Germinal.

10.- ¿Cuáles fueron los principales novelistas rusos?

11.- Una de las principales novelas de Dostoievski es Crimen y castigo. Resúmela.

 

Actividades sobre Edgar Allan Poe (Lit. Universal)

1.- Edgar Allan Poe es uno de los grandes novelistas de la Literatura estadounidense, a medio camino entre el Romanticismo y el Realismo. ¿A qué género narrativo supo anticiparse?

2.- Resume el argumento de su poema “El cuervo”.

3.- Sus narraciones son las obras más leídas de Poe. ¿Cuáles son las principales? Anota también algunos títulos de sus cuentos.

4.- Explica las características temáticas de las obras de Allan Poe.

5.- Explica ahora las características formales de sus obras.

6.- Finalmente, explica los principales elementos y aportaciones de Edgar Allan Poe al género policíaco o novela de detectives.

7.- Anota el argumento de dos de estos cuentos: “El corazón delator”, “El gato negro”, “El barril de amontillado”, “La máscara de la muerte roja”.

Para realizar los ejercicios lo más sencillo es que utilicéis vuestro libro de texto.